Escape room en el cole (parte III)

Las anteriores pruebas han sido medianamente fáciles pero esta última será la que pondrá a pensar a todos los componentes del grupo. 

TERCERA PARTE

La frase con la que se dará comienzo a la 3º parte y última de este escape room es la siguiente: 

¿Dónde hay ríos pero no agua, ciudades pero no casas y bosques pero no árboles?

La palabra a la que hace alusión el acertijo propuesto es 'mapa'. Es entonces cuando ellos deberán intuir que la siguiente pista que se les proporcionará estará ubicada en el mapa que tiene el aula en una de las paredes, el cual habría quedado camuflado hasta entonces gracias a la gran cantidad de pósters y decoración abundante y colorida que suele haber en las aulas de primaria. Una vez en frente del mapa deberán darse cuenta de algo que estará adherido a este. Este se refiere a la rosa de los vientos (en el apartado de materiales).

Cómo se puede apreciar, una vez le den la vuelta deberán resolver el acertijo escrito por detrás nuevamente: 

Brazos tengo desiguales y a mi ritmo se mueven los mortales.

La respuesta al mismo es 'el reloj'. Una vez se den cuenta de ello, deberán ir rápidamente al reloj dónde, si se inspecciona bien, se puede encontrar un artilugio de papel pegado en la parte trasera del reloj y que deberán coger.

Este artilugio es una rueda con abecedario encriptado (en el apartado de materiales) la cual deberán usar para descifrar la última palabra que queda en la pizarra sin resolver. Esta rueda se compone de un sistema de letras y números que, si alineas correctamente, sabrás qué letra corresponde a cada número, pudiendo resolver el mensaje final. 

Es entonces cuando se les plantea la pregunta: ¿cómo sabréis qué posición corresponde a la correcta? Los niños deberán estrujarse los sesos pensando en qué detalle se les ha quedado por el camino que les dé la clave para ello. Finalmente, si los niños están lo suficientemente atentos, se darán cuenta que en la rosa de los vientos cada punto cardinal corresponde a un número (N-18 / O-19 / E-9 / S-23).

Si ponen esas coordenadas en la rueda se darán cuenta de que podrán resolver el mensaje y completar así la frase que necesitan para salir de la clase. Una vez lo hagan, tendrán la frase ante sus ojos: 

ENDULZA TU VIDA

Pero no acaba así, aún les quedará una última fase al salir de la clase para completar el juego y cumplir el objetivo final, que será encontrar un objeto perdido en el colegio (siguiendo la temática de la historia con la que comenzamos el juego).  Esto lo veremos en el siguiente post...